,我一定会遵守图书室的秩序,并且会保持干净整洁,不会给您添麻烦的。”
陈老师思考了一下,最终答应了这个请求:“没问题,老师可以亲自带你去图书室,不过在此之前,你需要把自己的个人卫生好好整理一下。”
刘放立刻露出了欣喜地神色:“谢谢老师!我这就回去清洗,等我整理好了,再回来找您。”
下午的第一节课刚刚开始,刘放就来到了办公室,陈老师见他浑身干净整洁,于是按照约定,带着他来到了学校的图书室。
陈老师打开了图书室的大门,刘放看了看摆满整个房间的书籍,脸上露出了惊讶之色:“老师,这里的书怎么这么多啊?”
陈老师笑着解释:“咱们学校分为小学部、初中部和高中部,这个图书室是三个分部共用的,里面的书籍当然很多了。”
刘放眼睛一亮,他正愁没办法接触到更高等的知识体系,没想到这个问题居然如此轻易的就被解决了。
陈老师拍了拍刘放的肩膀:“刘放同学,你自己在这里慢慢看,放学的时候老师再来找你,记住,千万别把这里的书私自带走,不然的话老师可没法交代。”
刘放用力点点头:“老师放心,我绝对不会偷拿这里的任何书籍。”
陈老师笑着点头离开,刘放看了看陈老师的背影,又看了看满屋子的书,脸上露出了骄傲的神色:“我的记忆里这么好,用得着偷书么?”
随后刘放走到书架跟前,如饥似渴的翻阅起来。
五天之后,胡老师急匆匆的走进了办公室,向正在批改作业的陈老师询问道:“老陈,我刚才去图书室借书的时候看见刘放在里面,我就问他是怎么进入图书室的,他说是你领着他进去的,这是真的吗?”
陈老师嗯了一声:“是啊,确实是我带他进去的,这孩子马上就要退学了,我看他怪可怜的,于是就答应了他的请求,准许他在退学之前去图书室看几天书,这有什么问题吗?”
胡老师微微一愣,然后皱起了眉头:“你确定他是去看书的?而不是去捣乱的?”
陈老师疑惑道:“他捣乱了吗?我每天都会过去检查,并未发现他捣乱啊。”
胡老师顿了顿,这才说道:“可能用捣乱这个词不太恰当,应该用……用啥来形容呢?”
陈老师站起身,一脸好奇道:“老胡,刘放他究竟干什么了啊?”
胡老师说出了自己看到的场景:“我进入图书室之后,听到书架子后面传来‘沙沙’的翻书声,于是就走过去看了看,结果我看到刘放正在以很快的速度翻书,他的眼珠子也跟着转来转去,怎么看怎么古怪,当他发现我的时候,他立刻就停止了快速翻书的动作,改成用很慢的速度认真看书,你说说,他这是在搞什么鬼嘛。”
陈老师愣了愣,说道:“还有这种事?”
胡老师拍了拍胸脯:“我敢打包票,自己绝对没有看错,那孩子纯粹是在翻书玩,不然哪有人能够以那么快的速度看书的?”
胡老师说到这里压低声音,接着说道:“我听说那孩子的精神不正常,万一他发了神经,在图书室里点上一把火,后果可就严重了,我知道老陈你是个好人,但是好人有时候也会办坏事,你听我一句劝,还是早点把那孩子弄回家吧,省得他真的惹出什么乱子,到时候可就没法交代了啊。”
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