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第八十六回再度出征(一)
作为联合舰队代表团负责人的宋静,本身是教育专家,这几天将主要精力放在采购的书籍上,并与新型学校的校长和相关老师进行了交流,得知新型教育理念来自于马和,专门拜访了马和,虚心向马和请教,马和将这套理念毫无保留的地给了宋静,整个新型教育理念的核心是教育的目的,新型教育理念首先是培养学生怎么样做人,怎么样做一个有理想,有能力的人,完颠覆了传统的教育理念,传统的教育理念是培养怎么样做官,一时之间宋静转不过弯来,脑袋一片浆糊。
马和看宋静的样子,知道短时间内难于令宋静接受,建议宋静回到兰芳省与王景弘多多交流,在临别的时候,马和偷偷告诉宋静:这套理论最早是王景弘提出来的,当宋静回到兰芳省,专门抽时间就新型教育理念的问题向王景弘请教的时候,王景弘的回答令宋静如梦初醒,灵台瞬间清明。
王景弘:“宋先生,这个问题其实很简单,现在国都在推广文化学习,这么多人读书,官员的职位才多少?总不能部去做官吧,可以这样说,做官的毕竟是少数,而且以后的官员应该从工作中提拔,而不是通过考试来决定。”
一句话令宋静茅塞顿开,各行各业都需要人才,如果所有读书的人都是奔着做官去,其他工作谁来做!
10天的时间很快过去,又到了风萧萧易水寒,壮士一去兮不复还的悲壮时刻,
无数的离人在亲人的殷殷叮咛中,洒泪登上宝船,船上岸上哭成一片,不少人包里放着故乡的泥土,在这第一批的五万移民里,几乎所有成年人都是抱着这样的心态登船的,唉,这都哪跟哪呀,等到他们到了兰芳省,才知道当时哭的多么的不值,最终成为明帝国吃瓜群众茶余饭后的谈资和笑料。
当然,那些小孩不在伤春悲秋的行列,他们在船上照样嬉戏打闹,少年,哪里知道愁的味道!
马和看到此情此景,耳边立即响起电视剧《大地恩情》的主题曲:
河水弯又弯冷然说忧患;
别我乡里时眼泪一串湿衣;
人于天地中似蝼蚁千万;
独我苦笑离群当日抑愤郁心间;
若有轻舟强渡有朝必定再返;
水涨水退难免起落数番
大地倚在河畔水声轻说变幻;
梦里依稀满地青翠;
但我鬓上已斑斑……
此歌相当之应景,只是后世的下南洋与现在的移民不可同日而语,现在去的地方还是明帝国的领土,实行的是明帝国的法律,甚至更加开放,而后世下南洋是在别人家里讨生活,受尽欺凌,其艰难非亲身经历难以想象。
马和只有摇头苦笑:这又何苦来着
,到了兰芳省会发现,世界上有些事情还真的不能随便哭!
今天的码头人头涌
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