在六点的钟声响起之前,两人总算是勉强完成了试卷。
距离马丁上一次见到两人,已经过去了一周。
按照约定,两人今天再次来到了这里,完成这场考试。
结果还是让马丁很满意的。
两人在数学上都挺有天赋。
马丁交给两人的数学教材虽然十分基础,但能够在一周之内完全自学清楚,也十分不易了。
“那么,接下来,有更加重要的任务交给你们!”马丁放下了二人的试卷之后,对他们微笑着说道。
这笑容着实让两个站在他跟前,微微有些不安的年轻人暗暗松了一口气。
然后,他从抽屉里拿出了一本更厚的教材。
这是马丁整理的部分初中数学知识,各方面都有涉及,但都不算很深,适合十多岁的青少年。
对法瑞尔和科伦,马丁的培养目标是中学数学老师。
目前法拉林的改革已经开始,有了伯爵和神殿方面的支持,可谓是轰轰烈烈。
相信要不了多久,就会需求很多懂数理化知识的人才。
马丁和格莱斯两人又不会分身……等等,严格来说,马丁还是会这种技能的。
可这种情况之下,就算分身也不够用啊!
比如马上要开展的道路修建以及矿产开发,需要进行工程测量。
纺织厂需要进行需求统计分析。
水泥厂需要进行原料配比计算……
如果事事亲为,马丁估计自己也不用干别的了。
而且很可能像诸葛亮一样,事必躬亲,最后落得个活活累死的下场。
他可不想出师未捷身先死。
缺老师就得开始培养。
只是万事开头难。
不过能够多培养两个这些人,也可以再带更多的人。
这样就会简单很多。
于是,格莱斯就多了两个助手。
马丁是没空再教两个学生的,现在他的课堂难度也上来了,新生加入完全听不懂。
让他们跟着格莱斯打打下手,还能顺便减轻一下格莱斯的压力。
至少能帮忙分辨一下因为《数学问题》而寄来的各种信件。
傍晚,除了两个助手之外,马丁的其他几个学生都留了下来。
因为马丁已经告诉他们,今天晚上要增加一堂天文课。
最近这段时间,格莱斯观察天象已经有了一定的成果,正好结合索菲亚的知识,进行整合。
事实上,马丁也对索菲亚掌握的天文知识很感兴趣。
晚餐是伯爵让人送来的。
格莱斯离伯爵的庄园很近。
吃饭时,格莱斯就在汇报他的观测结果。
“因为白天有阳光的限制,目前我在天上找到了大概三个类似我们这样的行星。”
格莱斯旁边立着一个太阳系的模型,正中央的太阳周围有四个行星在围绕太阳转动。
“但是观测时间太短,这段时间又太忙了,还没算出他们的公转周期。”
“不过,按照老师你的定律,已经确定了,我们位于最外侧
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