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终于,到了杨果登上ted的舞台的时候。当然,在他上来之前,主持人已经对他进行了一番简单却详尽的介绍,所以杨果上来的时候,已经是掌声如雷。
“谢谢”杨果微笑地拿着一个小遥控器说道。
没有寒暄,ted的舞台上每一分每一秒都额外的珍贵,杨果直接开始了自己的演讲。
“当你向任何一位国家的总统提问:你们国家最珍贵的资源是什么,他们不会第一时间回答是儿童。但是当你说是儿童时,他们几乎会立刻认同你的说法。”杨果的切题很精妙,他陈述了一个几乎所有人都认可的事实。
“在中华,我们有两种不同人生的儿童,一种是城里的孩子,一种是大山村寨里的孩子。”杨果用了两张不同孩子的图片,城里的是彩色照片,另一张,则是黑白的,对比强烈。
“他们接受的教育有着天壤之别,城里的孩子拥有中华最好的老师和培训班,而村寨里,他们更多时候却是眼巴巴地盼望着,能有一个老师,有一个就好,从来不敢奢望太多”杨果后面ppt里的图片和简单的文字已经表明的很清楚。
“中华政府一直在致力于扶持中西部贫困地区的发展,但是收效并不好。这些大山里的孩子,他们缺乏教育,就算有,也是质量差距巨大的教育,并不是政府不愿意支持,而是没有老师愿意走入大山之中。”
杨果说的很沉重,但他稍微丢了一个包袱,微笑着问道:“因为我们都喜欢城市,喜欢大城市。就好像年轻人不愿意留在农场,一心盼望着城市里的高楼大厦和时尚的美女,或者英俊的帅哥,对吗”
杨果的反问,还是让很多听众发出了善意的笑声,在座的都是有知识有学问或者有身份有地位的人,他们能够理解杨果说的“年轻人的选择”。
“一个国家的未来,是在于他们的儿童,而改变一个地区贫穷的现状最好的方法不是用现金来扶持,同样的,他们想要拥有不再贫穷落后的未来,突破口也是在于他们的儿童”杨果郑重地说道。
“教育很重要,特别是儿童的启蒙教育很重要因为拥有知识,你才拥有了改变未来的可能和动力”
“我试着思考,如何在没有老师愿意逗留在大山里的情况下,给山里的孩子带来教育这时候我并没有想着更好,因为我们必须有了,才能够考虑更好,对吗”杨果笑着说道。
“后来我灵机一动,为什么不给他们每人发一台电脑这样,通过网络一扇通向世界的门窗,他们就能够看到大山以外的世界,就可以学到所有他们想要学习的知识”
杨果的思想在这里开始慢慢地展开来,观众们已经没有了其他的声音,所有人都屏住呼吸,听着杨果娓娓道来。
“为什么是电脑有人提出了
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