营养的话题,我才想睡觉的。”
“查利老师,关于这个学生的问题哪里没营养?”一名扎着马尾的老师闻言有点不高兴,“孩子什么都不懂,我们作为老师的才要帮助她们。”
“她的精神力等级d级,将来当不了机甲师的,如果现在让她加入单兵作战班,只会让她心中的希望越来越大,将来等她长大才知道自己无法当机甲师的话,会受到更大的打击。”
“而且,即使她当了机甲师,将来上了战场怎么办?比敌人弱小等于白白送命。”
查利看了她一眼,“米莉老师,小孩子之所以是小孩子就是因为她们有梦想,现在人家还没有进学校,你就灭了孩子的梦想,这样真的好吗?”
“我,”米莉怔了怔,眉头一拧,“我只是认为不适合她……”
“那我也觉得你不适合当老师,你不是还一直在当?”查利扯了扯嘴角。
米莉老师:……
她的拳头紧握,在会议桌上一砸,会议桌发出沉闷的响声。
一个小坑出现了。
她咬牙切齿道:“我觉得查利老师更不适合当老师呢。”
查利双手环胸,背靠椅子,“有吗?我觉得我挺适合当老师的。”
众人:好不要脸。
米莉:“你哪里来的脸?”
查利甩了甩头发道,“总比你这个动不动砸东西的暴力老师要好。”
“你……”米莉怒了,霍的一声站了起来。
查利也不惧她,“怎么,想打架?来,我们很久没打了。”
“砰!”
巨大的声音响起,会议桌上的东西齐齐一震。
“够了,你们眼里还有我这个校长吗?整天就知道吵,就想着喊打喊杀,你们现在都是老师了,还这么不稳重,这么想打我陪你俩打!”头发花白的校长怒气冲冲说道。
米莉、查利两人瞬间怂了,各自哼了一声坐了下来。
“我觉得两位老师的意见都不错,一时分出对错,这样吧,我们来投硬币,正面让她加入单兵作战班就读,反面就去劝她去普通班,”校长提出了一个说法。
“投几次?”查利问道。
校长看了他一眼,“一次定胜负。”
说着,他从口袋里拿出一枚硬币,大拇指一弹,硬币在半空中不断旋转,又落在办公桌上,转了几圈。
不一会儿,硬币停了下来,众人一看正面朝上。
众人:……
校长轻咳了一声,“那就让她加入单兵作战班吧,分到哪个班比较好呢?”
此话一出,老师们的呼吸都变轻了。
这孩子的实战不错,但是精神力摆在那里,即使成绩再好也没有什么用,作为老师一天天看着学生努力,永远得不到回报是一件很残酷的事情。
这样的学生不如不接手。
见到没有人说话,校长笑眯眯不知道从哪里变出一个抽签筒:“来,那我们抽签决定吧。”
“一共六根签子,其中一根有红色记号,抽中那个有红色记号的签子,这位小朋友就归那个人,”校长笑得和蔼可亲,“都没意见吧。”
“……没,”众人沉默了一会儿回答。
也不知道校长为什么总是喜欢玩这种游戏。
六名单兵作战班的班主任上前,逐一抽签。
查利懒洋洋地伸手,随意抽了一根,签子下方有着鲜红的印记,他:……
校长露出慈祥的笑容,“查利,这个孩子就交给你了,对了,等一下她的学生资料我也转给你,你好好看看。”
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