鹿晓的立题报告框架完成已经是第三天。
基本框架之后需要相关详细的资料与文献综述,鹿晓想起了郁清岭15个G的大包。
她的笔记本已经用了三年,运行速度慢吞吞,花了半个小时才终于把郁清岭的资料包解压完毕。
鹿晓打开文件夹,发现里头各式文件资料、相关视频、实验数据应有尽有。这些资料被有序地放置在以类别为名的文件夹里,只有一个文件夹叫0,排在所有文件夹之前,里头只有一个WORD文件,叫做《亚斯伯格症作家的心理状态与文学特性剖析》。
鹿晓:………………
卧槽!这特么的是!以她的论文题为题的论文!
=口=!!!
鹿晓、哆嗦着点开那个WORD,快速阅读下去,到最后整个人已经斯巴达了。这何止是论文资料,这简直就是论文本身,所有论述有理有据,观点新颖突出,甚至连文笔用词都精准无误……这是论文跟人撞了吗?
博士论文跟本科论文还是有些区别的,论文论题跟人撞车到这个地步,于情于理都不太说得过去。
鹿晓风中凌乱,好不容易冷静下来,她顺手点开了QQ。这个时间,郁清岭应该是刚刚清洗完毕绿萝吧?他应该还没有开始工作,也许正坐在电脑桌前开机?
【鹿晓】:郁教授……0号文件夹是……您恰巧搜到的跟我同研究方向的论文资料吗?[震惊]我明明前几天搜的时候没发现有撞车的啊……
【郁清岭】:原创的,不会被任何软件检查出抄袭。
【鹿晓】:…………
鹿晓怀疑自己没有听懂,她跟郁清岭的沟通好像一直会有微妙的文不对题的感觉。
有时候很萌,有时候很囧,现在是很奇怪。
【鹿晓】:您指的原创是什么意思?
总不会是她以为的那个“原创”吧?
【郁清岭】:是我写的。
【鹿晓】:……
【郁清岭】:我是生物工程专业的,涉及到文学方面并不擅长。是不是完成度还不够?
【鹿晓】:…………
【郁清岭】:是不是不能用?
就算您是跨领域天才,您这是在作甚啊啊啊——
鹿晓觉得自己快要上天了!
她第一反应是在宿舍里横冲直撞了两圈,给自己倒了一杯冷水灌了几口,再回到电脑面前时,指尖还是有点颤抖。
【鹿晓】:不不不!能用能用!
这何止是能用,这简直可以作为正式答辩时的论文终稿来用了!小小一次立题报告,根本就是大材小用。
【鹿晓】:其实我只是想问你一些亚斯伯格的研究资料,您真的没有必要替我写完论文的……
总不能说其实我只是想逗你多发发微信吧?
【郁清岭】:早点做完,你就可以早点回来。
……
【郁清岭】:鹿晓,十五天,太长了。
…………
键盘上好像通了电,鹿晓
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